Разработка содержания мероприятия Круглый стол для родителей icon

Разработка содержания мероприятия Круглый стол для родителей



НазваниеРазработка содержания мероприятия Круглый стол для родителей
Дата25.06.2014
Размер83.76 Kb.
ТипСправочники, творчество

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №146 городского округа Самара


Разработка содержания мероприятия

«Круглый стол для родителей

«На пороге школы»

в подготовительной к школе группе»


Подготовила

Подсобилова Наталия Николаевна,

старший воспитатель

МБДОУ детского сада №146 г.о. Самара


г. Самара, 2013

^ Тема: «На пороге школы»

Форма проведения: круглый стол

Аудитория: родители подготовительной к школе группы

Количество участников: родители воспитанников (15 человек), воспитатель группы, педагог – психолог.

Задачи:

  1. Повышать педагогическую компетентность родителей по проблеме подготовки детей к школе.

  2. Развивать представления родителей о роли семьи в жизни ребенка в предшкольный период .

  3. Определить факторы успешной подготовки и адаптации к школе. Вручить родителям памятки.

Ожидаемые результаты:

  1. Повышена педагогическая компетентность родителей по проблеме подготовки детей к школе.

  2. Развиты представления родителей о роли семьи в жизни ребенка в предшкольный период.

  3. Определены факторы успешной подготовки и адаптации к школе. Вручены памятки родителям дошкольников.

Информационно – техническое обеспечение:

  1. Список факторов успешной подготовки и адаптации ребенка к школе (на каждого родителя).

  2. Фигурки человечков (девочек и мальчиков).

  3. «Ведет, ведет дорога до школьного порога» (картинки с изображением школы и разные дорожки к ней).

  4. Памятки для родителей.

  5. Рисунки детей на тему: «Как представляю себя в школе?»

  6. Видеозапись с ответами детей на вопросы «Зачем мне учиться в школе?»

  7. Список компонентов школьной готовности.

  8. Ручки красного и зеленого цвета.

  9. Анкеты для родителей.

Материалы и оборудование: ноутбук, проектор, экран, мольберт.

Логика проведения:

  1. Приветствие (Приложение 1).

  2. Упражнение для родителей «Мой ребенок - будущий первоклассник» Цель: выявить уровень тревожности родителей за своего ребенка (Приложение 2).

  3. Знакомство родителей с выставкой детских работ «Как я представляю себя в школе?». Цель: определить степень беспокойства ребенка предстоящим обучением (Приложение 3).

  4. Беседа педагога – психолога с родителями «Готовность детей к школе». Цель: познакомить родителей с разными видами готовности детей к школьному обучению (Приложение 4).

  5. Упражнение «В школу – с удовольствием!». Цель: определить наиболее значимые факторы успешной подготовки и адаптации к школе (Приложение 5).

  6. Просмотр видеозаписи «Зачем мне учиться в школе?». Цель: выявить и обобщить мотивацию детей к обучению в школе.

  7. Дискуссия «Мой ребенок - первоклассник». Цель: выявить и обобщить знания родителей о специфике школьной адаптации.

  8. Рефлексивное упражнение «Я – родитель первоклассника». Цель: создать условия для осознания родителями своей новой роли.

  9. Обратная связь. Цель: выявить мнения родителей о проведенном мероприятии (Приложение 6).

  10. Вручение памяток родителям (Приложение 7).


Приложение 1

Вступительное слово воспитателя.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! Все мы – и педагоги дошкольного учреждения, и Вы, родители детей подготовительной к школе группы, и сами дети – стоим «на пороге школы». Вашему ребёнку скоро исполнится 7 лет. Закончится дошкольное детство и начнётся новый важный этап формирования личности со строгим, планомерным обучением, с пятибалльной оценкой успехов и рабочей неделей в пять дней. Поэтому тему нашего «круглого стола» мы так и назвали: «На пороге школы».

Первого сентября ваш ребёнок придёт к крыльцу своей первой школы, встанет рядом со своими сверстниками и вместе с ними войдет в класс вслед за своей первой учительницей. Его экзамен впереди. Но, а мы, свои родительские экзамены сдаём уже 7 лет его жизни. Безусловно, мы родители заинтересованы в школьных успехах своего ребенка. У многих родителей поступление в школу вызывает опасения, тревогу, и я думаю, что вы не исключение. И неслучайно вы волнуетесь, ведь это переломный момент в жизни ребенка: резко меняется весь его образ жизни, он приобретает новое положение в обществе. Теперь главное в его жизни станет учеба, образовательная деятельность.

Сегодня мы вместе попробуем найти ответы на интересующие Вас вопросы. Попробуем выяснить, что же необходимо для того, чтобы безболезненно пройти период начало обучения ребёнка в школе, как обрести уверенность и снять уровень тревожности при переходе из дошкольного учреждения в начальную школу.


Приложение 2

Упражнение «Мой ребенок – будущий первоклассник».

Вы все очень хорошо знаете своих детей. Подумайте и выделите черты, которые, по вашему мнению, помогут или затруднят предстоящую учёбу в школе. Возьмите фигурку человечка и напишите на ней красной ручкой те черты, которые помогут и зеленой ручкой те черты, которые затруднят учёбу вашего ребёнка.



Школа


А теперь поставьте фигурку на одну из трёх полосок - дорожек, ведущих к школе.


«Ведет, ведет дорога до школьного порога»



Школа



Полоска сиреневого цвета означает сильное Ваше беспокойство, жёлтая - умеренное, зелёная полоска - нет особого беспокойства.


Приложение 3

Критерии оценки выставки детских работ «Как я представляю себя в школе?»

- Хочет ли ребенок взрослеть?
- Хочет ли он стать школьником?

- Каким, на Ваш взгляд, видится ребенку его будущее; привлекательным или не очень?

- Его представления складываются из прошлого и настоящего опыта: общение, оценка его умений другими и оценка самого себя.

- Попытайтесь почувствовать общую тональность рисунка.

- Какое настроение ребенка передает он? Радость? Тревогу? Неуверенность или даже страх перед школой?

- Есть ли на рисунке ученики, учитель?

- Каковы размеры фигуры учителя в сравнении с фигурами детей?

- Пофантазируйте, что ребенок хочет сказать своим рисунком взрослым родителем, учителям, воспитателям: “Я не боюсь школы и буду рад сесть за парту”, “Мне интересно выйти к доске...”. “Мне интересно идти в школу ведь со мной мама и папа, которые меня любят». «Мне тревожно».


Приложение 4

Сообщение педагога – психолога «Разные виды готовности к школе».

Психологи выделяют разные виды готовности к школе :

Физиологическая готовность к школе

  1. Физическое созревание организма.

  2. Устойчивость к нагрузкам.

  3. Гибкость в адаптации к новому режиму.

Интеллектуальная готовность к школе

  1. У ребенка должен быть запас определенных знаний.

  2. Он должен ориентироваться в пространстве, то есть знать, как пройти в школу и обратно, до магазина и так далее.

  3. Ребенок должен стремиться к получению новых знаний, то есть он должен быть любознателен.

Психологическая готовность к школе

  1. Развитие познавательных процессов (внимания, памяти, мышления, воображения).

  2. Развитие руки и развитие речи.

  3. Созревание эмоционально-волевых процессов



Приложение 5

Упражнение «В школу – с удовольствием!»

Уважаемые родители, перед Вами перечислены факторы успешной подготовки и адаптации ребёнка к школе.

Факторы успешной подготовки и адаптации ребенка к школе.

  1. Физическое здоровье.

  2. Развитый интеллект.

  3. Умение общаться со сверстниками и взрослыми.

  4. Выносливость и работоспособность.

  5. Умение считать и читать.

  6. Аккуратность и дисциплинированность.

  7. Хорошая память и внимание.

  8. Инициативность, воля и способность действовать самостоятельно.



Выберите три самых главных, на ваш взгляд, фактора. Пронумеруйте по степени значимости.


Приложение 6

Анкета для родителей

^ УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! Ваши искренние ответы на вопросы анкеты помогут нам увидеть положительные и отрицательные стороны

проведённого круглого стола.

^ 1. ЧТО ПОБУДИЛО ВАС ПРИЙТИ НА МЕРОПРИЯТИЕ?



Дисциплинированность




^ Интерес к поднятой теме




Уважение к воспитателям




Любопытство




^ Возможное душевное успокоение




Настойчивые просьбы воспитателей




Не знаю






^ 2. ПОЖАЛУЙСТА, ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ВАМ ПОНРАВИЛАСЬ ТА ИЛИ ИНАЯ ЧАСТЬ МЕРОПРИЯТИЯ В БАЛЛАХ: 3 – довольны, 2 – частично довольны, 1- не довольны.

Дискуссия




Видеозапись




Оформление




^ Практические задания






Спасибо за сотрудничество!


Приложение 7

Памятка для родителей будущих первоклассников

1. Поддержите в ребенке его стремление стать школьником. Ваша искренняя заинтересованность в его школьных делах и заботах, серьезное отношение к его первым достижениям и возможным трудностям помогут первокласснику подтвердить значимость его нового положения и деятельности.

2. Обсудите с ребенком те правила и нормы, с которыми он встретился в школе. Объясните их необходимость и целесообразность.

3. Ваш ребенок пришел в школу, чтобы учиться. Когда человек учится, у него может что-то не сразу получаться, это естественно. Ребенок имеет право на ошибку.

4. Составьте вместе с первоклассником распорядок дня, следите за его соблюдением.

5. Не пропускайте трудности, возможные у ребенка на начальном этапе овладения учебными навыками.

6. Поддержите первоклассника в его желании добиться успеха. В каждой работе обязательно найдите, за что можно было бы его похвалить. Помните, что похвала и эмоциональная поддержка способны заметно повысить интеллектуальные достижения человека.

7. Если вас что-то беспокоит в поведении ребенка, его учебных делах, не стесняйтесь обращаться за советом и консультацией к учителю или школьному психологу.

8. С поступлением в школу в жизни вашего ребенка появился человек более авторитетный, чем вы. Это учитель. Уважайте мнение первоклассника о своем педагоге.

9. Учение - это нелегкий и ответственный труд. Поступление в школу существенно меняет жизнь ребенка, но не должно лишать ее многообразия, радости, игры. У первоклассника должно оставаться достаточно времени для игровых занятий.



Похожие:

Разработка содержания мероприятия Круглый стол для родителей iconКруглый стол «Избирательное право»
«Круглый стол», где будут рассмотрены 4 вопроса, предварительно подготовленные группами учащихся. Дети представляют мини-проекты...
Разработка содержания мероприятия Круглый стол для родителей iconКруглый стол «Сбережем наш общий дом»
Может быть использовано в качестве внеклассного открытого мероприятия для учащихся 4-5 классов в рамках предметной недели по биологии...
Разработка содержания мероприятия Круглый стол для родителей iconКруглый стол для родителей и детей подготовительной к школе группы мбдоу «Детский сад общеразвивающего вида №8 г. Шебекино» Подготовила: Макарова В.
Участники: заведующий, воспитатели группы, родители, государственный инспектор огибдд по Шебекинскому району и городу Шебекино Вислогузов...
Разработка содержания мероприятия Круглый стол для родителей iconКруглый стол с педагогами «Формирование навыков зож у детей и их родителей» Уважаемые, педагоги, послушайте стихотворение: Педагог читает стихотворение В. Крестова «Тепличное создание»
Как укрепить здоровье детей, избежать болезней? Эти вопросы волнуют и родителей и нас – педагогов, так как все мы хотим, чтобы наши...
Разработка содержания мероприятия Круглый стол для родителей iconВступительное слово
Круглый стол «фгос второго поколения в контексте государственной политики в образовании»
Разработка содержания мероприятия Круглый стол для родителей iconРазработка внеклассного мероприятия 9 октября 2007г. – День чтения
Развитие сотрудничества учащихся и педагога в ходе подготовки и проведения мероприятия
Разработка содержания мероприятия Круглый стол для родителей iconКонкурс по творчеству П. П. Бажова. Методическая разработка, рекомендуемая для проведения внеклассного мероприятия со старшеклассниками
Секреты "Малахитовой шкатулки" (литературный конкурс по творчеству П. П. Бажова. Методическая разработка, рекомендуемая для проведения...
Разработка содержания мероприятия Круглый стол для родителей iconКруглый стол: Условия развития творческого потенциала личности в контексте работы с одаренными детьми
Здравствуйте, дорогие коллеги. Сегодня на нашем заседании мы обсудим некоторые проблемы современной школы
Разработка содержания мероприятия Круглый стол для родителей icon«Круглый стол» для отцов
И, конечно, любовь к жене, к детям. Как хочется, чтобы каждый отец, услышав эти слова, понял, как он нужен своему ребёнку, своей...
Разработка содержания мероприятия Круглый стол для родителей iconПрограмма коррекции как условие профилактики неуспешности ребенка с ограниченными возможностями здоровья
Областной круглый стол «Формирование у современных школьников опыта успешности как личностного компонента результата освоения ими...
Разместите ссылку на наш сайт:
Справочники, творчество


База данных защищена авторским правом ©tvov.ru 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
контакты