ПЛАН РАБОТЫ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
I. Формирование библиотечного фонда
|
№ п/п
|
Содержание работы
|
Срок исполнения
|
Ответственный
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1
|
Изучение состава фонда и анализ их использования:
— изучение состава фонда учебной литературы (инвентаризация)
|
В течение года Октябрь, ноябрь
|
Зав. библиотекой
|
2
|
Составление библиографической модели комплектования фонда учебной лите ратуры:
— работа с перспективными библиографическими изданиями (прайс-листы,
каталоги, тематические планы издательств, перечни учебников и учебных
пособий, рекомендованных Министерством образования и науки РФ);
— подготовка перечня учебников, планируемых к использованию в новом учеб
ном году;
— предоставление перечня на рассмотрение экспертного совета;
— формирование общешкольного заказа на учебники и учебные пособия с уче том замечаний экспертного совета и итогов инвентаризации;
— защита заказа и утверждение плана комплектования на новый учебный год
|
Ноябрь
Декабрь — январь
Январь Январь
Январь
|
Зав. библиотекой
|
3
|
Комплектование фонда (в том числе периодическими и продолжающими изда ниями):
— оформление подписки на периодические издания;
— прием литературы, полученный в дар, учет и обработка
|
Ноябрь, май Октябрь, май
|
Зав. библиотекой
|
4
|
Списание ветхой и морально устаревшей литературы
|
Июль — октябрь
|
Зав. библиотекой
|
5
|
Прием и техническая обработка новых учебных изданий
|
В течение года
|
Зав. библиотекой
|
6
|
Учет новых поступлений, пополнение и редактирование учетной картотеки «Учебники и учебные пособия»
|
В течение года
|
Зав. библиотекой
|
7
|
Расстановка новых изданий в фонде
|
По мере поступ ления
|
Зав. библиотекой
|
^
|
1
|
Пополнение и редактирование алфавитного и систематического каталогов
|
В течение года
|
Зав. библиотекой
|
2
|
Пополнение и редактирование карточек: периодических изданий журнальных статей;
|
В течение года
|
Зав. библиотекой
|
3
|
Разъяснение учащимся и учителям правил пользования СБА
|
В течение года
|
Зав. библиотекой
|
4
|
Формирование информационно-библиографической культуры:
— знакомство с библиотекой (1-е классы);
— правила общения с книгой
|
Декабрь, январь
В течение года
|
Зав. библиотекой
|
^
|
|
Массовая работа:
— выставка учебно-методических комплектов «Знакомьтесь: новый учебник!»;
— выставка учебных изданий к предметным неделям (неделя биологии, химии,
математики, физики и т.д.);
Выставки:
— «О вредных привычках»;
— «Детские писатели — детям»;
— «В мире поэзии»;
— «Выпускнику, обдумывающему жизнь свою»;
— «Готовимся к ЕГЭ»
|
Сентябрь
В течение года
В течение года
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
Март
|
Зав. библиотекой
|
|
Конкурсы:
— «Эрудитов истории родного края» (6—7 классы);
— чтецов «Я Пушкина читаю с упоеньем» (6,7, 9 классы);
— поделок «Герои любимых сказок» (2—4 классы);
— знатоков «Загадки Вселенной» (2 – 4 классы);
— на лучший фантастический рассказ (5 – 9 классы).
^
— «Я выбираю профессию»;
— «Мы за здоровый образ жизни».
Викторины:
— «Растительный и животный мир «Красной книги» (5—7 классы);
— «Твоя Родина — Россия» (5—6 классы);
— «Люби и изучай свой край» (6 класс);
— «Геральдика России» (9 класс).
Вечера:
— «Встречи с прекрасным» (6, 9 классы);
— «Не петь нельзя мне о любви» (9 класс).
|
Ноябрь
Декабрь
Февраль
Апрель
Май
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Февраль
Сентябрь
Ноябрь Декабрь
Март Апрель Май Октябрь
Ноябрь Январь Март Май
|
Зав. библиотекой
|
2
|
Индивидуальная работа:
— беседы при выдаче книг;
— беседы о прочитанных книгах;
— беседы о новых книгах, поступивших в библиотеку
|
Сентябрь — май Сентябрь — май По мере поступ ления
|
Зав. библиотекой
|
3
|
^
— заседание библиотечного Совета;
|
1 раз в четверть
|
Зав. библиотекой
|
4
|
^
— предоставление родителям информации о новых учебниках (составление
библиографического списка учебников, необходимых школьникам к началу
учебного года);
— участие в работе общешкольного родительского комитета;
— согласование и утверждение нормативных документов, локальных актов шко лы, регламентирующих деятельность библиотеки;
|
Апрель
Постоянно Постоянно
Май
По плану
|
Зав. библиотекой
|
5
|
^
— информирование учителей о новой учебной и учебно-методической литерату ре на педагогических советах (информационный обзор);
— подготовка совместно с педагогами психолого-педагогических семинаров по вопросам личностно-ориентированной педагогики;
— проведение обзоров по темам:
• «Диагностика воспитанности»,
• «Разрешение конфликтных ситуаций»;
— консультационно-информационная работа с методическими объединениями
учителей-предметников, направленная на оптимальный выбор учебников
и учебных пособий в новом учебном году;
— оформление выставки «Учить детей быть счастливыми»
|
Постоянно По плану
Сентябрь
Январь
Постоянно
Октябрь
|
Зав. библиотекой
|
^
проведения библиотечных уроков
класс
|
тема библиотечных уроков
|
сроки проведения
|
ответственный
|
1
|
Посещение библиотеки. Посвящение в читатели.
«Книга в твоих руках». Первое знакомство со структурой книги.
|
март
апрель
|
Зав. библиотекой
|
2
|
« Книга начинается с обложки» (углубление знаний по структуре книги).
«Эти книги знают все» (по страницам энциклопедий, словарей).
«Я умею читать» (периодика для детей).
|
октябрь
ноябрь
январь
|
3
|
«Как она родилась» (история создания книги).
«Природу воспевай человек» (книги о природе).
«Легенды, добытые из-под земли» (книги о неживой природе).
|
октябрь
январь
март
|
4
|
«Справочное бюро читателя» (поиск информации по энциклопедиям).
«Моя любимая книжка» - выбор книг в библиотеке.
«Мы можем стать друзьями» (круг любимых произведений).
|
ноябрь
январь
март
|
5
|
«С чего она начинается» (чтение, перечитывание).
«Это нужно запомнить» (запись о прочитанном).
|
октябрь
декабрь
|
6
|
Справочно-библиографический аппарат в библиотеке (СБА).
Книга и её создатели.
Книги по науке и технике.
|
октябрь
март
|
7
|
Периодика для подростков.
Книги по искусству.
Общественно-политическая литература.
|
ноябрь
|
8
|
Критическая литература.
«Кубань литературная» (творчество кубанских писателей).
|
ноябрь
апрель
|
9
|
Компьютер и книга. «За и против».
«Учись работать с книгой сам» методы самостоятельной работы с литературой.
|
октябрь
декабрь
| |
