Принято советом Утверждено приказом
МБОУ «Большетарханская СОШ» № 134о.д. от 31.10.2011г.
Протокол №___от 16.10.2011г. Директор МБОУ «Большетарханская
средняя общеобразовательная школа»
Тетюшского муниципального района РТ
_____________________Р.И.Шагаев
ПОЛОЖЕНИЕ
О ШКОЛЬНОМ УЧЕНИЧЕСКОМ САМОУПРАВЛЕНИИ
Общие положения.
Настоящее положение регламентирует деятельность ученического школьного самоуправления МБОУ «Большетарханская средняя общеобразовательная школа» Тетюшского муниципального района Республики Татарстан.
Целями школьного самоуправления являются:
Становление воспитательной системы через формирование единого общешкольного коллектива;
Приобщение школьников к общечеловеческим ценностям и усвоение ими социальных норм через участие в общественной жизни школы;
Создание условий для самовыражения, самоутверждения и реализации каждой личности через представление широкого выбора направлений и видов деятельности;
Развитие творчества, инициативы, формирование активной преобразующей гражданской позиции школьников;
Создание условий для развития отношений заботы друг о друге, о школе, о младших, взаимоуважения детей и взрослых;
Воспитание конкурентно способной личности.
Основными документами, регулирующими функционирование ученического самоуправления в школе являются :
Устав школы
Положение о ученическом школьном самоуправлении;
Положение о награждении учащихся;
Правила поведения учащихся
Организация школьного ученического самоуправления
Весь ученический коллектив школы представляет собой Школьную страну. Все учащиеся школы со2-го по 11-й класс являются жителями Школьной страны, образуя свои классы города. Классы- города. Классы –города объединяются в три республики:
Младшее звено – «Детвора»
(классы-города, объединяющие учащихся 1-4 классов);
Среднее звено – «Сорванец»
(классы-города, объединяющие учащихся 5-8 классов);
Старшее звено – «Ровесник»
(классы-города, объединяющие учащихся 9-11 классов)
Школьная страна имеет свой флаг, гимн, герб и органы власти, возглавляемая президентом.
Каждый город имеет свои названия, флаг и герб, которые определяются самостоятельно жителями страны. В каждом городе избираются органы власти, возглавляемые мэром города.
Классный руководитель является равноправным жителем города.
Классы-города живут по законам Школьной страны, которые изложены в Конституции школьной страны и строят работу в соответствии с планом воспитательной работы школы.
Принимая участие в различных учебно-воспитательных коллективно-творческих делах, жители получают денежные вознаграждения согласно школьному положению о награждении учащихся. Единой валютой Школьной страны является школярик . Для выдачи денежных средств (школяриков) организуется министерство финансов и школьный банк.
За нарушение Конституции Школьной страны с городов взимается штраф.
В конце учебного года на празднике чести Школьной страны лучшие города получают специальные дипломы о присвоении звания «Лучший город Школьной страны».
Управление Школьной страной.
Главой страны является президент. Выборы президента проводятся ежегодно в соответствии с законом о выборах.
Высшим органом управления Школьной страной является Совет Школьной страны, в состав которого входят учителя, учащиеся, родители, представители общественности, избранные от классов, родительского комитета школы, педагогического совета школы и собрания технических работников.
Органом исполнительной власти Школьной страны является Правительства и руководители (министры) следующих министерств:
Министерства образования;
Министерства культуры;
Министерства спорта;
Министерства внутренних дел;
Министерства финансов;
Министерства труда;
Министерство СМИ;
Ученический суд.
Функциями правительства Школьной страны являются:
Руководство работой министерств;
Выдвижение предложений о награждении жителей Школьной страны;
Организация работы по подготовке и проведению общешкольных мероприятий, требующих координации деятельности нескольких министерств.
Президент Школьной страны предлагает кандидатуру председателя Правительства на заседании Совета Школьной страны. Председатель правительства по согласованию с президентом формирует состав правительства. Министры правительства утверждаются за заседании Совета Школьной страны.
Каждое министерство имеет свою символику и систему работы.
Функциями Министерства образования являются:
Организация и контроль учебной деятельности жителей Школьной страны;
Проведение работы со слабоуспевающими учащимися;
Организация познавательных мероприятий: викторин, конкурсов, олимпиад.
Функциями министерства культуры являются:
Организация и проведение культурно-массовых коллективно-творческих дел.
Функциями Министерства спорта являются:
Организация и проведение спортивных соревнований, игр, олимпиад и т.д. в школе и классах;
Проведение работы по профилактике вредных привычек (совместно с министерством правопорядка);
Пропаганда физкультуры, спорта и здорового образа жизни.
3.10. Функциями Министерства внутренних дел являются:
Организация дежурства по школе;
Профилактика правонарушений среди школьников;
Работа с учащимися, стоящими на внутришкольном учете;
Проведение работы по профилактике вредных привычек (совместно с Министерством спорт а);
Контроль за посещением учебных занятий и дисциплиной на школьных мероприятиях.
Функциями Министерства финансов являются:
Контроль за накоплением школьной валюты;
Выпуск денежных единиц и их хранение;
Консультирование ответственных за финансы школьных городов.
Функциями Министерства труда являются:
Организация месячников, декадников по благоустройству школьной территории, субботников.
Консультирование ответственных за мебель школьных городов;
Поддерживание чистоты и порядка в школе.
Функциями министерства СМИ являются:
Выпуск общешкольной газеты «Школьная страна»
Организация выпуска газет классов-городов.
Контроль за функционированием органов самоуправления возлагается на Президента Школьной страны, председателя правительства и министров правительства школьной страны.
|
