Выписка из протокола собрания трудового коллектива №20 от 30. 05. 2008г. Моу «сош №76»
|
| МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 76» Выписка из протокола собрания трудового коллектива № 20 от 30.05.2008г. МОУ «СОШ № 76» Присутствовало: 65 человек. Тема: «Региональный комплексный проект модернизации образования» Повестка дня:
Директора МОУ «СОШ № 76» Сапожкову Ольгу Михайловну об участии учреждения в РКП (конкурсе регионального комплексного проекта модернизации образования). В своем выступлении Сапожкова О.М. ознакомила коллектив школы с региональным проектом модернизации образования общеобразовательных учреждений, который включает 5 направлений. Первое направление – это проект концепции новой системы оплаты труда работников образования (НСОТ), который направлен на улучшение материального положения и повышение социального статуса работников образования; переход на новую систему оплаты труда ориентирован на увеличение стимулирования роли заработной платы; повышение эффективности и качества педагогического труда; привлечение и закрепление молодых педагогических кадров; дифференциацию уровня оплаты труда в зависимости от профессиональной квалификации работников труда и качества их труда. Основу НСОТ составляет: дифференциация по профессиональным квалификационным уровням (требованиям), включающим уровень образования, стаж работы, квалификационные категории, полученные по результатам аттестации. Введение новой системы оплаты труда будет производиться в соответствии с результатами педагогической деятельности, в связи с чем будут ведены четкие критерии качества предоставляемых образовательных услуг и ориентировано на стимулирование педагогических работников, стремящихся к достижению высоких результатов своей деятельности посредством повышения уровня образования, уровня педагогического мастерства и уровня эффективности и качества работы. Вторым направлением является: «Развитие региональной системы оценки качества образования» (СОКО). Основными целями создания СОКО являются: повышение объективности и контроля оценки учебных достижений обучаемых; создание системы многоуровневого мониторинга качества образования в регионе; содействие внедрению в практику инновационных технологий обучения и развития школьников, подготовка выпускников к ЕГЭ и другое. Организационной структурой, занимающейся организацией и проведением оценки качества образования Московской области является Академия социального управления, которая включает научно-практические центры, одним из них является центр Качества образования. Третье направление – «Обеспечение условий для получения качественного общего образования независимо от места жительства» (ОУПКОО). Целью этой программы является содействие обеспечению социально востребованного уровня доступности и качества общего образования в сочетании с его экономической эффективностью. Основные направления: развитие сети ОУ для реализации задач профильного обучения на старшей ступени общего образования; информатизация ОУ; развитие материально-технической базы ОУ; улучшение транспортной доступности ОУ. Все это должно повлиять на доступность образовательных ресурсов и услуг, на безопасность учащихся и комфортные условия образовательного процесса, на повышение качества образования, на ориентированность образования на местные рынки труда, на непрерывность и преемственность образования. Следующим направлением является расширение общественного участия в управлении образованием (ГОУ). Цель этой программы – содействие развитию школы, росту ее открытости и демократичности, гармонизации отношений школы и общества, развитию социального партнерства, укреплению и расширению школьного сообщества. Поэтому главными задачами является укоренение и создание условий распространения новой практики государственно-общественного управления школами: школьные Советы, а также развитие органов государственно-общественного управления.
На все заданные вопросы были даны полные ответы. Постановили:
Сапожкова Ольга Михайловна – директор школы Половинкина Ирина Геннадьевна – зам. директора по УВР Васютина Людмила Алексеевна – зам. директора по УВР Пережогина Ираида Владиславовна – зам. директора по УВР Лахтина Ирина Викторовна – учитель иностранного языка
Председатель: О.М. Сапожкова Секретарь: А.В. Вершинина |
